5月9日下午，学校党委举办理论学习中心组（扩大）学习会暨教学大讲堂，活动邀请安徽艺术学院副校长（正厅级）柳友荣教授作题为《本科院校劳动教育的组织与实施》的专题讲座。学校领导王先俊、彭代银、张永群、李泽庚、戴敏、魏骅、石金明、许钒，校党委常委罗绍明、武刚、聂久胜、吴达武，全体处级干部、全体辅导员参加学习会，学校党委常委、副校长许钒主持活动。
柳友荣从劳动教育的公众观念切入，从厘清大学生劳动教育的目的，廓清劳动教育课与劳动教育的关系，构建劳动教育校园文化，践行教育者的“在场”，增强劳动教育整体性、建构性，重视劳动场域“泛在化”，善用劳动教育的“集体性”和注重劳动教育评价“个体取向”八个方面深入解析大学生劳动教育应如何开展、质量如何提升，为大家上了一堂深入浅出、干货满满的专题课。柳友荣指出，大学生劳动教育的组织与实施要避免三“非”倾向，要关注劳动在人格品质养成中的作用、在个性完善中的作用，帮助学生理解和形成科学的劳动观。
许钒在总结中指出，本次专题辅导适逢学生劳动教育宣传周，柳友荣教授的讲座为我们开展劳动教育提供了良好指导。许钒表示，劳动教育可以这样理解，即劳要讲清劳动最高尚、最伟大、最崇高、最美丽的理念；动是真正动起来，要出力出汗；教则要有终点，有边界，有方法；育是要进行被动劳动到主动劳动的观念转变。学校把劳动教育列为教学大讲堂、党建讲堂的重要内容，是认真贯彻新时代党对劳动教育的新要求、推进落实高校立德树人根本任务的重要举措，对于全校提高劳动教育认识，提升劳动教育自觉有积极意义。全校上下要坚持价值引领、突出实践、分类指导、彰显特色的原则，将劳动教育与专业教育、思政课教育、通识教育和创新创业教育有机结合，将传承中医药文化、弘扬大医精诚精神、树立新安医家医德医风有机融入劳动教育，使劳育学术化、劳动课品牌化，五育互融、形成协同育人格局。（孙孝涧/文 刘晨/图 吴达武/审核 刘晨/编发）
